士不可以不弘毅下一句任重而道遠

前后全句子：士不可以不弘毅，任重而道遠。

原文

《論語》十則

先秦孔子

子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”(《學而》)

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”(《學而》)

子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”(《為政》)

子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”(《為政》)

子曰：“由，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”(《為政》)

子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”(《里仁》)

子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”(《述而》)

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”(《泰伯》)

子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”(《衛靈公》)

釋義

孔子說：“學習并且時常地復習，不也是很愉快嗎？有志同道合的朋友從遠方而來，不也是很快樂嗎？別人不了解(知道)我，我卻不怨恨(生氣)，不也是道德上有修養的人嗎？”

曾子說：“我每天多次地反省自己。替別人出謀劃策盡心竭力了嗎？跟朋友交往真誠相待了嗎？老師傳授的知識復習了嗎？”

孔子說：“溫習學過的知識，從而得到新的理解與體會，可以憑借這點做別人的老師了。”

孔子說：“只學習卻不思考，就會感到迷茫而無所適從;光是思考但不學習，就是有害的。”

孔子說：“仲由啊，讓我教給你對待知與不知的態度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這樣的人才是聰明的。”

孔子說：“看見德才兼備的人就想著像他一樣好;看見不賢德的人就要反省自己，看看自己有沒有和他一樣的毛病。”孔子說：“幾個人走在一起，在其中必定有值得我去學習的人。選擇他們的優點來學習，如果看到自己也有和他們一樣的缺點，要及時改正。”曾子說：“有抱負的人不可以不剛強勇毅，因為責任重大而且路途遙遠。把推行‘仁愛’看作自己的責任，不也重大嗎？奮斗直到死才停止，不也遙遠嗎？”孔子說：“只有在寒冷的冬天，才知道松柏是最后凋謝的。”子貢問道：“有沒有一句可以終身奉行的話？”孔子說：“那就是恕吧！自己不愿意的，不要強加給別人。”

創作背景

《論語》是一部記錄孔子和他弟子的言行的書，由若干篇章組成，內容大多是關于學習、道德修養、為人處事的一般原則，這篇課文中的第1至9則都屬于語錄體。本課所選10則，一方面闡述了學習應該有謙虛好學的態度和勤學好問、實事求是的精神;另一方面闡述了溫故知新、學思結合、學以致用的學習方法，對后世的教育理論影響極大。[4]另外，還有思想道德修養的問題，教育人為人處事的原則。